| Název kurzu | Dítě jako svědek a oběť domácího násilí v praxi sociální práce |
|---|---|
| Tématická oblast | Sociálně patologické jevy |
| Časový rozsah | 1 den/8 hodin |
| Akreditace | MPSV - č. A2026/0842-SP |
| Cíl kurzu | Vzdělávací program je zaměřen na problematiku domácího násilí s dopadem na dítě a jeho psychosociální vývoj. Pozornost je věnována problematice vztahů mezi rodiči a dětmi a mezi dětmi navzájem. Účastník školení získá informace jak rozpoznat příznaky násilí a týrání a jak dětmi o násilí hovořit. Kurz ukazuje nástroje práce s traumatizovaným dítětem a jeho provázením procesem řešení domácího násilí s cílem zamezit transgeneračnímu přenosu patologických vzorců chování. Představuje možnosti služeb zaměřených na odhalování a řešení domácího násilí s důrazem na spolupráci školy a sociálních pracovníků v procesu odhalování domácího násilí. Kurz nabízí srovnání přístupu k řešení problému domácího násilí v České republice a dalších států EU. |
| Cílová skupina | Kurz je určen sociálním pracovníkům obcí, měst a zařízení sociálních služeb |
| Program kurzu | 1. Identifikace domácího násilí - Vymezení základních pojmů, charakteristické znaky domácího násilí, příčiny (spouštěče) domácího násilí, aktéři domácího násilí. Cyklus domácího násilí a specifické znaky, formy a důsledky domácího násilí. Aktéři domácího násilí se zaměřením na dítě. Diskuse k 1. části. 2. Dítě jako svědek a oběť domácího násilí - Dítě jako svědek domácího násilí, důsledky domácího násilí na zdravý vývoj dítěte, na rozvoj jeho identity a sebeúcty. Dítě jako svědek jednotlivých fází domácího násilí. Dítě v interakci s ostatními aktéry domácího násilí. 3. Promítání edukačního filmu - Promítání edukačního filmu "Zuřivec" (20 minut) aj. Rozbor filmu a diskuse. Řešení modelových situací. 4. Práce s dítětem, které je svědkem či obětí domácího násilí - Nástroje a možnosti práce s dítětem. Jak dítěti otevřít cestu k tomu, aby se svěřilo. Jak dítě provázet procesem řešení domácího násilí. Sekundární viktimizace dítěte z pohledu sociálního pracovníka. Dítě v síti sociálních služeb zaměřených na odhalování a řešení domácího násilí. Role školy v odhalování domácího násilí, spolupráce školy a sociálního pracovníka. Řešení modelových situací. Lektorský tým: PhDr. Klimentová Eva, Ph.D. |